Período Integral - Ensino Fundamental I

No ano de 2018 teremos para a Educação Infantil e Ensino Fundamental I, a educação em Período Integral.

Coordenadora Marcela Lizzie Ribeiro

 

Faixa etária: alunos de Ensino Fundamental I – 1º ao 5º Ano

Período da Manhã: Aulas curriculares

Período da Tarde: Atividades diversificadas

Número mínimo de alunos para formação de turma: 10 alunos

 

Opções de período do curso:

07h30min. às 17h00min.

07h30min. às 18h00min.

 

| Mensalidade

R$ 1700,00 -  com almoço e dois lanches - 07h30min. às 17h00min.

R$ 1850,00 - com almoço e três lanches - 07h30min. às 18h00min.

 

| Profissionais envolvidos na educação em período integral

  • Professor polivalente;
  • Monitor;
  • Professor de Inglês (duas vezes na semana);
  • Professor de técnicas agrícolas (semestral – uma vez por semana);
  • Professor de técnicas e habilidades (semestral – uma vez por semana).

 

| Sobre o curso integral do Ensino Fundamental I

 

O curso integral oferecido no I.E. Jaime Kratz será constituído pelo período com aulas previstas no currículo (período da manhã) com os alunos de meio período e, no período da tarde, aulas com atividades diversificadas (alunos de 1º ao 5º ano).

 

Descrição das atividades diversificadas:

Descanso: será entre os dois períodos após o horário de almoço. Neste horário, os (as) alunos (as) farão a higiene pessoal (lavar o rosto, escovar os dentes...) e irão para sala (matemoteca) para ler um livro, assistir vídeos, jogos pedagógicos...

Lição de casa: será o horário reservado para estudos, revisão de conteúdo, reforço escolar, e execução das lições de casa;

Técnicas agrícolas: nesta atividade, os (as) alunos (as) terão aulas teóricas a respeito de cultivo, tipos de solo, clima, técnicas de adubação. Na parte prática, as crianças irão aprender a fazer canteiros, arar, adubar e preparar o solo para o cultivo. Após o cultivo, farão o acompanhamento do crescimento e desenvolvimento de tudo o que cultivaram.

Técnicas e habilidades: nesta atividade as crianças serão divididas em 4 grupos e farão parte de um sistema de rodízio nas atividades que serão propostas. Cada grupo deverá permanecer por no mínimo 4 semanas em cada atividade para ter tempo de concluir as propostas.

 

Grupo 1: pintura, técnicas aplicadas em diferentes texturas como madeira, tela, tecido, papel;

Grupo 2: desenho, fotografia, vídeo;

Grupo 3: artesanato – técnicas tridimensionais;

Grupo 4: culinária, nutrição, elaboração de cardápios, como arrumar uma mesa, pesquisa de receitas, preparo de alimentos;

Esportes/dança: Durante esta atividade, as meninas serão encaminhadas para sala de dança e os meninos farão atividades esportivas no ginásio;

Inglês: conversação, jogos, vídeos e música.

 

 

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